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사회복지학 교과목 지침서 목차
(한국사회복지교육협의회) |
1회 |
2회 |
3회 |
4회 |
5회 |
6회 |
7회 |
8회 |
9회 |
10회 |
| 1. 사회복지사의 전문성 |
3 |
4 |
1 |
1 |
2 |
5 |
2 |
3 |
1 |
1 |
| 2. 정신역동모델 |
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1 |
2 |
1 |
1 |
2 |
1 |
| 3. 심리사회모델 |
1 |
1 |
2 |
3 |
2 |
2 |
3 |
1 |
1 |
1 |
| 4. 인지행동모델 |
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2 |
3 |
2 |
3 |
5 |
3 |
1 |
2 |
2 |
| 5. 과제중심모델 |
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2 |
2 |
1 |
1 |
2 |
2 |
2 |
1 |
| 6. 역량강화모델과 위기개입모델 |
1 |
1 |
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2 |
1 |
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2 |
3 |
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| 7. 가족에 대한 이해 |
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2 |
1 |
1 |
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2 |
2 |
2 |
2 |
| 8. 가족문제 사정 |
1 |
3 |
2 |
2 |
3 |
2 |
3 |
2 |
1 |
3 |
| 9. 가족 대상 실천기법 |
1 |
2 |
2 |
1 |
2 |
1 |
3 |
3 |
6 |
9 |
| 10. 집단 대상 실천기법 |
1 |
2 |
3 |
5 |
3 |
5 |
3 |
3 |
5 |
4 |
| 11. 집단의 역동성 |
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3 |
3 |
2 |
5 |
3 |
2 |
3 |
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4 |
| 12. 집단발달단계 |
1 |
2 |
2 |
1 |
1 |
2 |
4 |
4 |
3 |
1 |
| 13. 사회복지실천기록 |
1 |
3 |
1 |
3 |
2 |
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2 |
1 |
1 |
1 |
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